Neue Medien im Englischunterricht [German]

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Englisch - P?dagogik, Sprachwissenschaft, Note: 2,0, Universit?t zu K?ln (Englisches Seminar), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bedeutung Neuer Medien in Alltag und Beruf hat in den letzten Jahren stark zugenommen. Auch Kinder und Jugendliche besch?ftigen sich in ihrer Freizeit viel mit Computer und Internet. Damit sie die Ger?te und Programme bedienen, bei dem scheinbar unbegrenzten Angebot den ?berblick behalten k?nnen und vor sch?dlichen Inhalten besser gesch?tzt werden, m?ssen Sch?lerinnen und Sch?ler Medienkompetenz erwerben. Aber nicht nur f?r Freizeitaktivit?ten sind die Neuen Medien interessant, auch f?r die Schule und den Englischunterricht bieten sich vielf?ltige neue Optionen. Lehrer und Lehrerinnen k?nnen sie zur Unterrichtsvorbereitung nutzen und die Sch?ler und Sch?lerinnen k?nnen ihre F?higkeiten mit ?bungsprogrammen erweitern und festigen. Das Internet bietet die M?glichkeit, mit geringem Aufwand aktuelles authentisches Unterrichtsmaterial zu beschaffen, wie z.B. Blogs (Internettageb?cher) und Podcasts (digitale Mitschnitte von Radio- und Fernsehsendungen), tagesaktuelle Artikel aus Zeitungen oder die Bilder von Live-Webcams, die in englischsprachigen St?dten angebracht sind. Neue Medien erm?glichen so authentischere Lernumgebungen und lerner-zentrierteren Unterricht. Diese Arbeit soll M?glichkeiten und Chancen, die durch die Einbringung der Neuen Medien in den Unterricht entstehen, aber auch die Schwierigkeiten durch und f?r Medienarbeit im Unterricht aufzeigen.