Begrenzte Rationalität und schnelle, einfache Heuristiken [German]

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Soziologie - Allgemeines und Theorierichtungen, Note: 1,0, Otto-Friedrich-Universit t Bamberg (Lehrstuhl f r Soziologie I), Veranstaltung: Sozialstruktur und Rational Choice Theorien, Sprache: Deutsch, Abstract: Entscheidungen sind in unserem Leben allgegenw rtig. In unserem Alltag treffen wir st ndig eine Vielzahl von Entscheidungen. Diese reichen von relativ "trivialen" Entscheidungen, wie "Was ziehe ich heute an?", "Was esse ich heute?", "Welchen Joghurt kaufe ich?", bis zu "essentiellen" Entscheidungen wie "Welchen Studiengang w hle ich?", "Welchen Partner w hle ich?" oder "Wie lege ich gewinnbringend mein Geld an?", die meist weitreichende Folgen nach sich ziehen. Aber nicht nur auf individueller Ebene werden Entscheidungen getroffen, auch auf kollektiver Ebene sind sie von gro er, oft geschichtstr chtiger Bedeutung. Unternehmen treffen Entscheidungen ber die Verwendung ihres Budgets oder die Entlassung von Mitarbeitern, Politiker treffen Entscheidungen ber die Erlassung von Gesetzten oder den Beginn eines Krieges. Entscheidungssituationen, d. h., Situationen in denen wir aus einer Zahl von Alternativen w hlen m ssen, unterscheiden sich in den Anforderungen, die sie an uns stellen. Diese sind u. a. abh ngig von der Anzahl der vorhandenen Alternativen, von den m glichen Folgen, welche die Entscheidung nach sich ziehen kann oder ob die Situation bereits bekannt oder neu f r uns ist. Auf die Frage, wie solche Entscheidungen getroffen werden, versucht die vorliegende Arbeit Antwort zu finden. Der Schwerpunkt liegt dabei auf dem Konzept der begrenzten Rationalit t nach Herbert A. Simon als Gegenentwurf zum klassischen Konzept der vollst ndigen Rationalit t. Begonnen wird mit einem kurzen Blick auf die Geschichte der Entscheidungsforschung. Seit wann gibt es diese? Wo liegen ihre Wurzeln? Welche wichtigen Theorien brachte sie hervor? Darauf folgend werden die zwei grundlegenden Rationalit tsformen, die vollst ndige