Anleitung Zur Qualitativen Analyse [German]

1. Aufgabe der Analyse. Die Aufgabe der Analyse ist es, in einer Substanz die chemi- schen Bestandteile zu erkennen und zu trennen. Zur Erken- nung dienen die spezifischen Eigenschaften der K rper, wie Kri- stallgestalt, Farbe, Glanz, Dichte usw.; zur Trennung benutzt man in erster Reihe die M glichkeit, Stoffe in verschiedenen Aggre- gatzust nden voneinander abzusondern: feste Stoffe von Fl ssig- keiten durch Filtration, leicht fl chtige Stoffe von nicht fl chtigen durch Erw rmen usw. Doch k nnen unter Umst nden auch an- dere Wirkungen zur Trennung herangezogen werden; z. B. ist magnetisches Eisen von unmagnetischem Schwefel durch einen Magneten zu scheiden. In den meisten F llen wird das Untersu- chungsmaterial seine Bestandteile nicht von vornherein in erkenn- baren und trennbaren Zust nden enthalten, sondern gew hnlich ist es n tig, durch chemische Ma nahmen die Bestandteile erst in erkennbare und trennbare Formen berzuf hren. Diese chemi- schen Ma nahmen sind die chemischen Reaktionen, und die Zus tze, die man benutzt, um aus dem Untersuchungsmaterial charakteristische Stoffe darzustellen, hei en Reagenzien. Erfolgen die Reaktionen ohne Aufl sung des Untersuchungs- gegenstandes, so spricht man von den Proben auf trockenem Wege. Hierher geh ren die Pr fung durch Erhitzen im Gl hr hr- chen, die Flammenf rbungen, die Untersuchung auf der Kohle vor dem L trohr, die Herstellung von Borax-und Phosphorsalzperlen. Wird dagegen das Untersuchungsmaterial aufgel st, so haben wir es mit der Analyse auf nassem Wege zu tun. Zur Ausf h- rung einer vollst ndigen systematischen Erforschung der Zusam- mensetzung ist dieser letztere Gang immer erforderlich. Die Fragestellung der chemischen Analyse ist eine doppelte.